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Picture My Picture Lot de 210 cartes flash articulées – Outil d'orthophonie pour vocabulaire, communication et pensée, résistant aux rayures avec guide d'activités, convient pour l'éducation, l'ESL et
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Aperçu du produit

Marque: Picture My Picture
Taille: M
Matériau: Papier
Objectif pédagogique: Compétence linguistique
Thème: Animal, Fruit
Tranche d'âge (description): Enfant
Nombre de pièces: 210
Type d'école: Préscolaire
Dimensions du produit: 15L x 9,9l centimètres
Nombre d'articles: 209

- Support linguistique complet - Comprend 210 cartes flash avec photos réelles couvrant sept sons : « s », « r », « l », « z », et « s-mélanges », « r-mélanges » et « l-mélanges ». Conçu pour renforcer le vocabulaire, la communication, l'articulation, la conversation et la fluidité.
- Conçue pour une durabilité et un usage quotidien : chaque grande carte de 15 x 9,9 cm est imprimée sur du papier cartonné avec un revêtement résistant aux rayures, ce qui les rend bien adaptées pour une manipulation fréquente dans les salles de classe, les séances de thérapie ou à la maison. Assez résistant pour une utilisation à long terme et facile à entretenir, même en cas d'utilisation répétée.
- Ressource éducative polyvalente : conçue pour l'enseignement général, la thérapie orthophonique, les programmes ESL/ELL et l'apprentissage basé sur l'ABA. Soutient les enfants et les adultes dans le développement du langage, de la pensée critique, du sens de la séquence et de la mémoire grâce à un apprentissage visuel et pratique.
- Guide d’activités stimulantes inclus - Contient un guide étape par étape avec des idées créatives et des jeux qui aident à renforcer l’apprentissage par le jeu. Ces cartes illustrées encouragent l'interaction, la discussion et la répétition - stratégies efficaces pour soutenir la rétention du langage et le développement de concepts.
- Largement utilisé par les éducateurs et les thérapeutes - Communément utilisé dans les salles de classe, les séances de thérapie et les environnements d'apprentissage à domicile par les orthophonistes, les enseignants et les soignants. Favorise la croissance de la parole et du langage pour les tout-petits, les jeunes apprenants et les communicateurs en développement.

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